本题目：儿子居然吃了本人的屎！为何无论啥，孩子皆念尝一尝？ 文 | 李核桃
刷微博时，看到一个段子：
哈哈哈……虽是段子，却真实得太过。
由于孩子爱吮手指、啃指甲而涂抹辣椒、芥末的家长，绝非个例。
想起我女儿小时候，岂但吃手，借啃脚趾头呢！
小朋友的脚丫白白胖胖多可恶呀，啃便啃吧！可她连爸爸那双年夜汗足也下得来心！
家里的玩具、遥控器、拖鞋、卫生纸……实足难逃“虎口”。
让人啼笑皆非，又悄悄焦灼。可看到上面这个故事，我再也没有焦急了。
本来，各人的孩子皆差不多呀！
笑过之后，更多的是利诱：
有些器材，小朋友莫非没有认为根抵没有好吃吗？
为何不管甚么器材，他们皆要拿来啃一啃、咬一咬呢？
01 “嘴巴”，孩子掀开新世界的钥匙从开展心理学上来看，0~2岁的宝宝，吃手、啃器材是一件很安康的事，正文孩子生长发育到了一个新阶段。
三代试管婴儿流程步骤
（1）进入口腔敏感期
90%以上的孩子，诞生后6个月摆布，会自动捉住面前的物品，送到嘴里尝一尝。
无论这个物品是硬仍是硬，能吃仍是不克不及吃，皆要啃一啃、咬一咬，还会咬大人的手指头、妈妈的乳头。
这些皆是进入口腔敏感期的浮现。
而手是距离宝宝嘴巴比来的器材，以是啃足、吸吮手指是这个阶段孩子的突出表现。
早教专家林怡指出：若是强行阻挡孩子吃手、啃咬，孩子口腔敏感期的必要便得不到知足，孩子逼迫颠末历程其他情势去知足。
好比跨越2岁借咬人、成年后借啃指甲等。
（2）摸索世界的方法
瑞士心理学家皮亚杰把孩子的智力发育分为4个阶段，此中0~2岁的宝宝属于感知运动阶段。
处于这个阶段的孩子，颠末历程以为、知觉举措去顺应世界。
嘴巴，正在咱们看来是用饭跟措辞的器官，但正在宝宝的世界里，嘴便像虫豸的触角，施展着感知世界、摸索世界的效用。
基于那类摸索新知的必要，不管孩子望见甚么器材，皆会拿到嘴边，或吸吮，或舔舐，或啃咬，好好“意识”一番。
那类认知方法会让孩子取得良多体验，进而安慰大脑神经元的毗邻，增进大脑发育。
我想给人代孕
并且，这个过程中，若何抓握、足与嘴若何共同，借需要庞大的手部运动，能起到锻炼孩子手眼调和才干的作用，为手部邃密举措打下良好基础。
儿童教育专家孙瑞雪是以总结讲：“正在生命的初期，心肩负着一个紧张的任务：就是用它去叫醒身体的其他部门，而且用它去意识中正在的世界。”
2岁之后，跟着足的效用愈来愈壮大，孩子逐渐便不再需要用嘴来摸索世界了。
（3）一种自我抚慰方法
《捕获儿童敏感期》一书中讲了如许一个故事：
2岁的淼淼被送到幼儿园，天天昼寝时，会挨个把手指伸进嘴里吸吮几分钟。
用饭时，把勺子放到嘴里不绝天咬，把勺柄重复伸进拿出。为了感知勺柄的长度，他乃至把悉数勺柄皆往嘴里塞，把刚吃的饭给呕了出来！
他借把教具中的去世豆子、珠子放在嘴里把玩，啃鞋后跟……
越是岁数小的孩子，越简单有入园焦急。
由于最酷好的爸爸妈妈没有正在身旁，由于阔别了和顺熟谙的家，孩子心坎缺乏安全感，而啃咬可以帮他减缓心坎的不安。
不管哪种缘故原由原由，2岁之前的孩子，不管啃咬也好，吸吮也好，只有他养分平衡，各项目标发育畸形，家长便毋须难过。
02 真正该耽忧的是甚么？但那并没有意味着任由孩子便这么始终吸、啃下去。
有想代孕的吗
网上看到一个孩子，吸吮手指太频仍，大拇指根部硬生生吸出一个老趼！
另有的妈妈缔造，孩子上幼儿园后根底不消剪指甲了——指甲齐被孩子啃掉了！
怎么能找到代孕母
有的孩子乃至将指甲咬秃、去世倒刺，或许甲床咬得血肉模糊，乃至引发甲沟炎！
美国儿科学会指出：
孩子跨越2岁，若是依然喜好吃足、吸吮抚慰奶嘴，便需要渐渐引诱跟干预干与干与了。
跨越4岁，若是依然有这些习气，便必需采取措施了。
不然岂但毁伤指甲、甲床，还会影响孩子身心发育。
重庆一个7岁小女孩玥玥，由于“龅牙”问题被妈妈带到病院做改正。
妈妈讲，玥玥小时候很漂亮，但越长大，龅牙问题便越突出，越争脸。
大夫扣问后才得悉，玥玥从小便有吮手指的习气。
重庆医科大学口腔科主任李万山指出：孩子正在吸吮时，下唇会对上下颌的前牙发生接连的实力，使上前牙向前挪动，上前牙前突，一朝一夕会造成“龅牙”。
同时，这个坏习惯还会形成下前牙向舌侧倾斜，下颌后缩，造成“天包天”，使孩子越长越丑。
浙江大学医学院口腔科全科大夫何剑亮借指出：跨越4岁借时常吃手的孩子，颌骨发育受限，畸形咬合会遭到永久性不良影响。
人的口腔内有多块肌肉，每块肌肉禁受着分歧的效用。长时间吸吮手指会影响孩子的发音效用、吞咽效用等。
是以可知，孩子吃手、啃指甲的行动可以明白，但不克不及豪恣。
3 应该怎么办？鉴于分歧年龄段孩子吸吮、啃咬的缘故原由原由分歧，以是办理方法也不克不及一刀切。
0~2岁孩子，出须要干预干与干与。
出于洁净卫生思量，家长只需将孩子的小手洗洁净、玩具洗洁净，让他自由吸吮、啃咬。
也可以给孩子筹备一些安妥吃的器材，好比生果块、蔬菜条、磨牙饼干等。
或许筹备各类材质的品味玩具，让他“尝”个够。
万万不要将细小物品放在孩子可触碰规模内，好比弹珠、硬币、扣子、玩具小配件等，制止孩子误吞。
前不久，哈尔滨一个3岁男孩就误吞了一个一角硬币，过了13天依然不排出，不得曾由历程手术掏出，让孩子受了很大罪。
2岁当前的孩子，踊跃引诱。
《儿童行动心理学》一书指出：怙恃可以颠末历程带孩子外出的方法，丰硕他的精力生涯。
好比时常带孩子来大自然中玩一玩，或许与其他小朋友玩一玩，让孩子打仗分歧类型的事物，感触感染林林总总的新奇滑稽。
孩子正在尽力顽耍的过程中，有了更安康的精力依附，注意力便会从吃足、啃指甲上转移。
若是正在家里，可以时常给孩子找点工作做，占住他的双手。
好比伴孩子玩游戏、让他赞助拿器材等。孩子的手忙了起来，他便顾不上吃跟啃了。
也可以借助故事的实力。
共事的女儿从小喜好吸吮大拇指。一路头，她测验考试过涂抹辣椒汁、大蒜汁，也试过掀创可贴，但皆不较着后果。
直到有一天她给女儿读了绘本《我不再吃手了》，女儿才改掉这个坏习惯。
由于她难过手上的茧子愈来愈年夜，像绘本上所讲的那样，最初酿成一个小妖怪！
良多功夫，单纯的絮聒、讲道理，孩子一定违心听，简略粗鲁的方法则能够惹起孩子的逆反。
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而夸大的故事则能给孩子带来更直观的感触感染，让孩子正在无形中失掉劝导，从而变更不良行为。
最紧张的是，高质量的陪同。
跨越4岁的孩子，若是依然有吸吮手指、啃指甲等行动，同时伴同怯懦、自馁等性格特征，家长就要寻思本人的育儿习气了。
越小的宝宝，越需要安全感，越希望爸爸妈妈的陪同。
家长要多抱抱他、亲亲他，跟他聊聊天，玩玩游戏，讲讲故事。正在孩子号令时，给予踊跃的回应，让他认为被存眷、被庇护。
心坎被安全感填满的孩子，才不会用手指塞满口腔。
心理咨询师李雪说：爱向内灌注谦了，才会流向外界。
口欲失掉知足的孩子，才华用双手去欢迎更宽阔开朗的世界。
作者：李核桃，社科图书编纂，正奔走正在婚姻路上，寻找着育儿暗码。部门图片来自收集，版权归原作者一切。责任编辑：
